Navigácia

09.12. utorok,15:30 h , parkovisko pred školou.

Srdečne ste vítaní!

Malá ochutnávka výrobkov : 

Vážení rodičia a priatelia našej školy,

chceme sa zo srdca poďakovať detskému speváckemu zboru Anjelov za úžasný vianočný koncert, ktorý zaznel v nedeľu večer v evanjelickom kostole v Obišovciach. Bola to krásna vianočná atmosféra – presne taká, akú si v adventnom období všetci želáme. Kostol naplnili známe koledy aj modernejšie vianočné piesne a spolu vytvorili naozaj čarovný zážitok.

Veľkú radosť nám urobilo aj to, že vystúpili naši najmladší žiaci zo zboru. Spievali s obrovským nadšením. Deti z našej školy v Kysaku opäť ukázali, akí sú šikovní a ako pekne nás vedia reprezentovať.

Veľká vďaka patrí aj pani učiteľke Fenkovej, ktorá detský spevácky zbor vedie, podporuje a dodáva ich vystúpeniam tú pravú iskru. Na takýchto vystúpeniach je krásne vidieť, ako ich spoločná práca prináša skvelé výsledky.

Spevácky zbor Anjelov je zároveň jedným z krúžkov nášho CVČ, na ktorý môžeme byť právom hrdí.

Zároveň vyjadrujeme srdečnú vďaku aj evanjelickému farárovi, pánovi Petrovi, za jeho milé prijatie, podporu a za to, že nám umožnil prežiť tento výnimočný večer v krásnych priestoroch kostola.

Ďakujeme za večer plný hudby, detskej radosti a vianočnej pohody.

Naša škola sa 1. 12. 2025 zapojila do celoslovenskej kampane Červené stužky, ktorej cieľom je podpora a osvetová prevencia v boji proti AIDS. Táto iniciatíva je dôležitá preto, že pripomína potrebu zodpovedného správania, prevencie a solidarity s ľuďmi žijúcimi s HIV.

Ďakujeme všetkým žiakom a učiteľom, ktorí si tento deň pripomenuli pripnutím červenej stužky a krátkou rannou osvetou. Spoločne tak pomáhame šíriť povedomie o zdraví a tolerancii.

"Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok" je názov vianočnej zbierky, ktorá sa snaží potešiť seniorov v domovoch dôchodcov naplnením krabíc od topánok darčekmi. Myšlienka projektu spočíva v tom, že aj malými, milými darčekmi možno niekoho potešiť a zároveň naučiť deti o dôležitosti solidarity, spolupatričnosti a pomoci druhým.Žiaci, rodičia a zamestnanci našej školy a škôlky zbierali krabice od topánok, ktoré potom naplnili rôznymi darčekmi pre starkých.Tohto roku sme sa zapojili naozaj všetci a podarilo sa nám naplniť a odovzdať až 37 krabíc! :)Veľká vďaka patrí všetkým zapojeným /učiteľom, žiakom ako aj ich rodičom/. Ďakujeme!

25. novembra bol na našej škole netradičný deň - deň NETRADIČNÝCH ÚČESOV. Naši deviataci nám zadali výzvu, do ktorej sa zapojili žiaci naozaj naplno. Netradičných účesov na škole bolo naozaj dosť a všetky boli veľmi kreatívne. Obdivovali sme chobotnicu, donut, vtáčie hniezdo, hviezdu, pohár , vianočný stromček a mnoho ďalších. No vyhrať mohli len dvaja žiaci na každom stupni. Odborná porota zložená zo žiakov 9. ročníka rozhodla takto:Na prvom stupni spomedzi týchto finalistov: Olívia Urbanová, Nina Prebiová, Matias Gregorovič, Dária Hudáková, Olívia Laputková, Karolína Velčeková, Adela Koščaková, Matias Daniš, Michaela Nicholsonová a Richard Jeník zvíťazili: Olívia Laputkokvá a Richard Jeník.Na druhom stupni sa do finále dostali: Jozef Semančík, Andreas Kuiž, Julka Kocáková, Veronika Jeníková, Števo Grega, Katka Cenká a Daniel Dakos. Víťazmi sa stali: Veronika Jeníková a Andreas Kuiž.Všetkým zapojeným žiakov ďakujeme za ich záujem, kreativitu a odvahu, víťazom srdečne blahoželáme a tešíme sa na ďalšiu výzvu.

Naši piataci absolvovali zaujímavú návštevu Slovenského technického múzea v Košiciach, kde si prezreli expozíciu Vaše oko do vesmíru. Prostredníctvom interaktívnych ukážok sa dozvedeli, ako sa skúma vesmír a aké technológie nám umožňujú vidieť do jeho hĺbok. Najväčším zážitkom bol program v planetáriu - A bolo svetlo, ktorý žiakov zaviedol na cestu za hranice slnečnej sústavy. Počas predstavenia spoznávali planéty, ďalšie vesmírne telesá a zaujímavé príbehy o súhvezdiach zimnej aj letnej oblohy.

Návšteva planetária bola pre všetkých príjemným spojením učenia a zážitkov.

24. 11. 2025 V okresnom kole OSJaL nás  reprezentovala ôsmačka Katka Cenká. Hoci v 1. a 2. časti súťaže, ktoré pozostávali z testu a transformácie textu bola absolútnou favoritkou OK OSJaL (získala najvyšší počet bodov zo všetkých súťažiacich), menej sa je však darilo v 3. časti, a to v rečníckom prejave. Napriek tomu nás výsledky okresného kola potešili a k peknému 4. miestu jej srdečne blahoželáme!

Maľovanie na kamene rozvíja u detí viacero schopností: sústredenie, grafomotoriku, trpezlivosť, kreativitu, predstavivosť, fantáziu, estetické cítenie, súlad farieb. Zároveň učíte deti, že radosť môžu spôsobovať komukoľvek, že pekné veci je príjemné zdieľať. Jeden kamienok dokáže rozveseliť viacerých ľudí. Čo je evidentné, pretože púť niektorých sa dá zmapovať .

19. 11. 2025 sa v priestoroch školskej knižnice uskutočnilo popoludnie zamerané na prácu s AI v oblasti, akou sú rozprávky. Išlo experiment ukázať, ako sa dá zábavnou formou pracovať s AI, a zároveň nadobúdať  nové poznatky. Cieľom bolo viesť žiakov k premýšľaniu, tvorivosti, spolupráci, ale aj ku kritickému prístupu k faktom, ktoré môžu prostredníctvom AI získať.  Žiakom sa popoludnie páčilo a my im ďakujeme za odvahu objavovať nové veci, ako i odvahu priznať si, keď niečo nevieme.

Akcia zameraná na podporu pozitívnej klímy v škole a posilnenie spolupráce medzi staršími a mladšími žiakmi. Na úvod sme si priblížili symboliku mostov – ako môžeme medzi sebou vytvárať spojenia, porozumenie a dobré vzťahy. Spoločne sme diskutovali o tom, čo všetko nás môže na tej našej ceste "moste" postretnúť.Osvojili sme si rôzne pojmy, pozitívne aj negatívne, ktoré žiaci triedili podľa toho, či prispievajú k dobrej atmosfére v triede alebo ju naopak narúšajú. Spoločne sme hľadali spôsoby, ako posilňovať pozitívne správanie a ako predchádzať tomu negatívnemu.Cieľom akcie bolo vytvoriť pre deti také podmienky, aby sa v škole cítili príjemne, bezpečne a motivovane. Dôležitou súčasťou bola aj spolupráca starších a mladších žiakov, ktorí pracovali v zmiešaných skupinách. Starší žiaci podporovali mladších, pomáhali im premýšľať nad pojmami a spoločne diskutovali o tom, ako môžu v škole vytvárať dobré vzťahy.Aktivita prispela k posilneniu vzájomného rešpektu, komunikácie a tímovej spolupráce, čím sa symbolicky aj prakticky „stavali mosty“ medzi žiakmi rôzneho veku.

19. novembra naši žiaci zaznamenali veľmi cenný úspech, keď spomedzi ôsmich škôl obsadili vynikajúce 3. miesto na okresnom kole v basketbale chlapcov. V prvom zápase v základnej skupine zdolali ZŠ Severná Moldavá n. Bodvou 7:0, ale v nasledujúcom nestačili na ZŠ s VJM Moldava n. Bodvou a podľahli im 0:9. Postup zo skupiny si ale zabezpečili víťazstvom 18:2 nad Bidovcami. Následne v semifinále podľahli neskoršiemu víťazovi Cirkevná SŠ Moldava n. Bodvou 5:22. No ale v boji o 3. miesto nechali naši chlapci na ihrisku všetky svoje sily a vrátili porážku ZŠ s VJM Moldava n. Bodvo, ktorých tentokrát už porazili 14:10 a zaslúžene si domov odniesli bronzové medaily. Našu školu reprezentovali: Lukáš Rybánsky, Ján Koščak, Jakub Mašlej, Zachariáš Žulkovský, Oliver Šebešťan, Jakub Krajník, Daniel Dakos, Denis Kunc, Denis Kosturko a Filip Sobčák.

Naša škola sa dňa 17.11. 2025 pojila do Medzinárodného dňa tolerancie prostredníctvom Dňa pásikavého trička. Pásiky symbolizujú rôznorodosť – odlišné farby vedľa seba tvoria jednotu, podobne ako ľudia, ktorí sa navzájom rešpektujú.

Ďakujeme všetkým žiakom a učiteľom , ktorí sa aktivity zúčastnili a svojím prístupom ukázali, že im myšlienka tolerancie nie je ľahostajná. Mimoriadne si vážime aj aktívnu účasť našej materskej školy, ktorá sa do výzvy zapojila s veľkou zodpovednosťou a nadšením.

Spoločne sme tak vyjadrili, že rešpekt a otvorenosť majú v našej škole dôležité miesto.

11. 11. 2025 sa žiaci II. stupňa zapojili do online literárneho kvízu, ktorý bol venovaný Ľ. Štúrovi pri príležitosti 210. výročia jeho narodenia. Kvíz sa zameriaval  na prácu s textom a jeho cieľom bola podpora a rozvoj čitateľskej gramotnosti. Celkovo sa do súťaže zapojilo 30 žiakov, najväčšie zastúpenie mali siedmaci, najmenej boli zastúpení ôsmaci. Najúspešnejšou riešiteľkou kvízu bola Daniela Petrisková, 8. ročník (100%). Darilo sa aj Natálii Hricišákovej, 5. ročník (96%), Lukášovi Rybánskemu, 9. ročník (92%) a rovnako aj Šimonovi Žulkovskému, 6. ročník (92%). Ďakujeme všetkým zúčastneným, že svoj voľný čas venujú aj takýmto aktivitám.

12. 11. 2025 Ešte v októbri sme sa zapojili do literárnej súťaže Pristupujem k stravovaniu zodpovedne v rámci celoslovenského projektu Hovorme o jedle. Teší nás, že ocenenie v tejto súťaži získala aj naša žiačka Katarína Petríková (6. ročník). Blahoželáme!

5. 11. 2025 sa žiaci 5., 6. a 7. ročníka zúčastnili divadelného predstavenia Pieseň Lemkov v Divadle Viola v Prešove. Inscenácia priniesla výňatky  z histórie jedného z etník, žijúcich na Slovensku. Prepájala poznatky z histórie, geografie, etnografie, etiky, ale aj jazykovedy. Prinášala odpovede na aktuálne otázky: Čo je liekom na smútok? Ako chutí skutočná radosť? Je podpora komunity dôležitá? A čo ocenili naši žiaci? – komunikáciu s hercami po predstavení, vtiahnutie do deja, učenie zábavnou formou, prepájanie minulosti s prítomnosťou v rámci jedného príbehu, pútavosť i napätie príbehu, pointu celého príbehu. Najväčší potlesk zožala postava režiséra, vojaka, dídžeja Juraja v jednom, ktorého stvárnil herec Martin Oravec. Tešíme sa ďalšiu ponuku kvalitných divadelných predstavení Divadla Viola.

Vážení rodičia,

oznamujeme vám, že od dnešného dňa / 04.11.2025 /sa začína rekonštrukcia fasády na 4. pavilóne školy. Práce budú prebiehať v najbližších týždňoch, preto prosíme, aby ste na túto skutočnosť upozornili svoje deti a pripomenuli im potrebu zvýšenej opatrnosti pri pohybe po areáli školy, najmä v popoludňajších hodinách.

Ďakujeme za pochopenie a spoluprácu.

Vedenie školy

Dňa 3. novembra 2025 sa v školskej knižnici uskutočnila zaujímavá beseda s MUDr. Kojšom, ktorá bola určená pre žiakov 7. až 9. ročníka. Témou stretnutia bolo zvládanie stresu a duševná pohoda mladých ľudí. Pán doktor žiakom priblížil, čo stres spôsobuje, ako naň reaguje naše telo a myseľ, a ponúkol praktické rady, ako sa s ním vyrovnávať v každodennom živote aj počas náročných školských období. Žiaci mali možnosť klásť otázky a podeliť sa o svoje skúsenosti, čím sa beseda stala nielen poučnou, ale aj veľmi podnetnou.